Neutralidade axiológica? Estímulos ideológicos e a suscetibilidade das ciências sociais brasileiras
Seriam os graduandos de ciências sociais facilmente suscetíveis a influência de estímulos ideológicos? Seriam esses estudantes influenciados pela presença de gatilhos ideológicos e grupais? Nosso esboço de tralho pretende realizar um experimento on line de web survey com estudantes de ciências sociais de universidades públicas a nível de graduação e pós graduação no Brasil para responder a essas perguntas de pesquisa. Na etapa inicial do survey que pretendemos realizar, os participantes responderão a algumas perguntas demográficas (idade, sexo, região, etc.). Num segundo momento os participantes lerão a seguinte sentença: “Nessa pesquisa, sorteamos frases de usuário(a)s do facebook com opiniões sobre política. Ocultamos apenas o nome do(a)s usuário(a)s par questões éticas, porém as fotos de perfil permanecem públicas. Por favor, leia a opinião do(a)s usuárias e responda a pergunta a seguir”. Nesse ponto, os participantes lerão a seguinte frase, acompanhada da foto de um usuário fictício do facebook: “Após a sua privatização, na década de noventa, a Vale aumentou bastante seu faturamento. A gente só não sabe se esse crescimento se deveu à privatização ou ao período de boom de commodities e forte demanda chinesa por minério de ferro...” O tratamento lerá essa frase com a foto de um usuário com um tema (“profile pic frame”) de apoio ao MBL (Movimento Brasil Livre, um dos principais grupos de Direita do país). Já o controle, lerá essa mesma frase com o mesmo usuário sem o tema de apoio ao MBL. O rótulo do MBL servirá como proxy de estímulo ideológico. Depois disso os participantes responderão à seguinte pergunta: “você considera o comentário do usuário do facebook que selecionamos justo?”. Os participantes deverão responder “Sim”, “Não” ou “Não sei”. O objetivo do experimento é saber o efeito da presença de um símbolo de apoio radical a uma causa na leitura de uma informação por parte dos estudantes de ciências sociais. Nossa Hipótese é que estímulos ideológicos influenciam o entendimento e a interpretação de informações políticas, mesmo em estudantes de ciências sociais, dos quais se esperaria, em tese, uma perspectiva mais fria e distanciada.