Mujeres y política en la historia de México: Entre la injuria y la dignidad en dos momentos 1810 y 1910.
Objetivo: Analizar desde la perspectiva de género el escenario histórico y discursivo de las injurias que cuatro personajes femeninos de la historia de México en el ámbito político. Metodología: Elegimos la Independencia (Leona Vicario y La Güera Rodríguez) y la Revolución (Elena Arizmendi y Juana Gutiérrez), los dos movimientos sociales más importantes de México. No obstante, las ideas libertarias y emancipadoras de ambas épocas, a estas mujeres se le injurió públicamente por desacato a su papel tradicional. Pero ellas usaron estrategias discursivas de réplica, no por una defensa de sus personas, sino porque cuestionaban un valor históricamente construido acerca del papel de la mujer en la vida pública. Nuestro acercamiento es interdisciplinario y articula supuestos provenientes de los estudios de género (Scott, Butler y Lagarde) y del análisis del discurso (Eribon, Castellanos y Lombana) y mediante la acción performativa de los actos de habla, en el contexto histórico de un México. Consideramos la injuria como un acto del lenguaje por el cual no sólo se agrede de palabra u obra, sino que se asigna a su destinatario un lugar en el mundo. Las consecuencias en los actos injuriosos reiterados son las de producir y perpetuar la separación entre los "normales" y los "estigmatizados”. Al interpelar a un sujeto sometido a una autoridad superior, se ejercen mecanismos de saberes y poderes médicos, culturales y jurídicos que deben formar parte del proceso de análisis para dar cuenta de la injuria como un elemento lingüístico institucionalizado e histórico que supera con mucho el ámbito particular de su enunciación. Se trabajó con un corpus de textos provenientes de las épocas elegidas, donde estas mujeres fueron institucionalmente injuriadas y que a su vez replicaron la injuria públicamente. Aspectos a desarrollar: 1. Contextos de 1810 y 1910. 2. Semblanzas de las cuatro mujeres elegidas. 3. Los casos de injuria y la manera en que ellas respondieron. 4. Análisis e interpretación.